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2019年成考專升本《藝術概論》試題及答案(11)
發布日期:2018/12/27 10:51:33 來源:廣東成考網 閱讀: 【字體:

  三、作品賞析題:24~26小題,請任選其中兩小題作答。若3小題都作答。只按前兩小題的得分計入總分。每小題15分。共30分。

  24.《黃土地》

  答案:陳凱歌,原名陳皚鴿,l952年8月12日出生,福建長樂人,出生在北京,北京電影學院導演系畢業。他執導的影片《黃土地》于l985年獲瑞士第38屆洛迦諾國際電影節銀豹獎,英國第29屆倫敦及愛丁堡國際電影節薩特蘭杯導演獎,第5屆夏威夷國際電影節東西方文化技術交流中心電影獎。《黃土地》故事非常簡單,描寫的是八路軍的一個文化干事到陜北去采風,和當地一戶農家短暫的接觸。這部電影表現了黃土地上最淳樸的人民最淳樸的生活,有著對人類命運最深沉的思考,以及那種雖然生活在無限苦難中,卻從來沒有放棄的精神。黃河母親孕育出來的子民,天生就有承擔苦難的力量。天高地闊、氣勢磅礴的黃土地,濁浪滾滾的黃河,鼓樂齊鳴的迎親隊伍,150人組成的腰鼓陣,烈日炎炎下的求雨場面,眾多中國象征和風俗民風的描寫,加上人物命運的壓抑悲愴,使影片集敘事、象征、隱喻于一身,在土地、民俗與人物命運之間反思了中國文化和傳統的民族特性。

  25.《林家鋪子》

  答案:《林家鋪予》由夏衍根據茅盾的同名小說改編,導演水華。影片描寫的是浙江杭嘉湖地區一個小鎮上一家商店倒閉、老板破產逃走的故事。日寇侵華后青年學生掀起抵制B貨風潮。江南古鎮上的林老板賄賂鎮上商會會長,取得出售日貨的默許,擠垮資本小的同行,同時也受到高利盤剝和國民黨官兵的敲詐。在這場大魚吃小魚的爭斗中,林家鋪子倒閉,但拐走了他人的存款。該片由于把主人公的個人命運同特定時代的重大歷史事件結合起來,牢牢掌握林家鋪子的興衰與整個社會動亂的內在聯系,因此大大加強了林老板形象的歷史真實性,突出了影片的社會意義。影片以這種以點代面、側面描寫的藝術手法來揭示20世紀30年代初中國社會復雜的階級矛盾。導演水華的匠心獨運,謝添、于藍等著名演員的出色表演,使影片呈現出嚴謹而流暢的現實主義風格,具有很高的認識價值和審美價值,是中國現代電影史上最優秀的藝術精品,顯示出了新中國電影藝術達到的一個新高度、新水平。本片獲得1983年葡萄牙第12屆菲格拉達福茲國際電影節評委獎。

  26.《洛神賦圖》

  答案:中國東晉繪畫作品,原作已佚。作者顧愷之,字長康,小名虎頭,他是生活在我國東晉、南朝劉宋時期的一名大畫家,被畫界尊奉為中國畫家四祖之首。顧愷之是中國也是世界上第一個被寫入史書作傳記的偉大畫家。《洛神賦圖》為其讀三國曹魏時期建安著名文人、曹操第三子曹植所寫《洛神賦》后有感而畫,是千百年來中國歷史上最有影響力的名作和最為世人所傳頌的名畫。畫面從曹植在洛水見到洛神開始,到洛神飄然而去為止,纏綿悱惻,若即若離,交織著如怨如慕、如夢如幻的歡樂和惆帳、向往和失落、憧憬和懷念。雖然畫中的人物洛神和曹植在一個完整的畫面中多次出現,但是整個畫面的組合隨著情節的發展有首有尾,主要人物隨著賦中寓意的鋪陳重復出現,將時間和空間打成一片,畫面和諧統一。此卷很好地傳達了原賦的思想境界,畫家發揮了高度的藝術想象力,富有詩意地營造了原賦的意境氛圍,出色地完成了從文學藝術到造型藝術的轉換。整個畫面構思布局非常奇特,人物的刻畫細膩生動。畫卷中的人物以豐富的山水景物作為背景,山冰起伏,林木掩映,逐一展現出不同的意態、情節。畫家行筆流暢而又富有韻律感,用于表現絲質的衣裙,十分得體;在勾勒人物的面容時,能于細處求工,精密而圓熟。《洛神賦圖》是賦、畫結合的杰出范例,標志著當時繪畫藝術的發展水平,同時也是了懈魏晉南北朝服飾及社會生潘的重要作品。

  四、論述題:27~28小題,每小題25分,共50分。

  27.試述語言藝術的種類及基本特征。

  答案:語言藝術,包括詩歌、散文、小說、戲劇和影視文學等。

  語言藝術的審美特征主要決定于語言的特性,集中表現如下:

  (1)形象塑造的間接性

  文學用語言來塑造藝術形象,不能像繪畫那樣使用色彩和線條塑造出直接可視的形象,也不能像音樂的形象那樣是可以由聽覺直接感知,更不能像雕塑那樣塑造出占有三維空間的實體形象。

  文學塑造形象的方式是間接的。因為語言是一種抽象的代表一定概念的符號,文學家只能使用這些符號對自己心靈中孕育成功的藝術形象進行傳達,而不能直接塑造形象本身。文學讀者總是結合著自己的生活經驗并且憑借著自己的理解能力來想象作品中描寫的形象。不同的讀者,由予生活經驗與理解能力的差異,對于同一作品中的形象的把握也會出現各種差異。所謂“一千個讀者有一千個哈姆雷特”說的就是這個意思。

  (2)藝術表現的廣闊性

  文學所使用的語言手段擁有無比廣泛的表現能力,它能夠表現作家所意識到的一切事物,包括存在于物質世界以及精神世界的事物,例如在小說中,不僅可以描寫人物的外貌、動作以及生活環境等,而且可以直接地深入地寫出人物的內心活動。像這樣來揭示人物內心世界的思想、情感、意念和感覺等,是別的藝術門類無法做到的。

  (3)藝術創作的情感性

  一切藝術作品從總體上講都離不開情感性與思想性,但是,由于語言藝術在揭示人物的內心世界和表現作者的思想情感等方面獨具特色,因此,文學作品的情感性和思想性就顯得格外突出。托爾斯泰認為“藝術的印象只有當作者自己以他獨特的方式體驗過某種感情而把它傳達出來時才可以產生。”由此可見,任何一部文學作品都必須包含著作家的感情,而且,文學作品由于采用語言作為媒介,在表現人物的內心情感世界上,具有得天獨厚的優勢。

  28.試述綜合藝術的種類及影視藝術的基本特征。

  答案:綜合藝術是戲劇、戲曲、電影、電視的總稱。電影是將藝術與科學結合而成的一門綜合藝術,它以畫面為基本元素,并與音響和色彩共同構成電影基本語言,在銀幕上創造直觀感性的藝術形象和意境。蒙太奇是電影的主要藝術語言和表現方法。電視屬于大眾傳播媒介,它既有傳播新聞信息的功能,同時也有藝術的功能和娛樂功能。

  電視與電影在審美特征上有許多相似之處,它們既是綜合藝術,又是現代科技的產物,同時又具有獨特的審美特征。

  電影與電視藝術的基本特征是:

  (1)運動的畫面。

  電影和電視要以運動中的畫面去直接反映運動中現實世界,它不能追求單幅畫面的完整,而是講求在畫面流動中獲得整體美。

  (2)重組的空間。

  它是把不同時間和不同空間拍攝的鏡頭按作品主題思想、美學價值的要求重新組接來發揮其特有的藝術性和審美價值的。而這種重組時空的手段,通常叫做蒙太奇手段。

  (3)科學與技術的交融。

  影視藝術是現代科學技術與藝術結合的產物。影視藝術的藝術語言主要是畫面、聲音和蒙太奇。畫面是通過攝影和拍攝記錄下來的;聲音是用現代錄音設備錄制的人聲、音樂、音響等組成的聲音形象;蒙太奇是將畫面、聲音結構在一起,反映影視內容和美學價值的獨特方式。

  所有影視藝術作品的創作與制作都離不開這三種藝術語言。這三種藝術語言是影視藝術與科技交融的又一特征。

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